Avui entrevistem als exalumnes de l’escola campions del món de la competició lego a Houston
Quins records teniu dels vostres inicis en el món de la robòtica a la nostra escola?
Tenim molt bons records dels nostres inicis en el món de la robòtica a l’escola. De fet, podríem dir que l’equip Robotech va néixer, en part, gràcies a tot el que vam començar a aprendre aquí, a l’escola Vedruna Mollerussa, ja des de ben petits.
A primària vam tenir el nostre primer contacte amb la robòtica, i això ens va despertar molta curiositat. Més endavant, a sisè, vam tenir l’oportunitat de participar en la FIRST LEGO League, i la veritat és que va ser una experiència que ens va marcar molt. Ens va agradar tant que, quan vam passar a l’institut, vam decidir continuar aquest camí.
Va ser aleshores quan ens vam unir alumnes de diferents centres i instituts i vam acabar creant el nostre propi equip. Des de llavors hem anat creixent any rere any, a poc a poc, però sempre aprofitant les bases i els aprenentatges que vam adquirir aquí, a l’escola.
En què va consistir la competició que vau guanyar a Houston? Podeu explicar les característiques del projecte d’innovació presentat que us va fer mereixedors de guanyar la competició?
La competició en què vam participar és la FIRST LEGO League, considerada la competició més gran del món en l’àmbit STEM. Actualment hi participen més de 700.000 joves de 101 països, i combina robòtica, ciència, tecnologia, enginyeria, innovació i treball en equip.
La competició consta de diferents apartats. D’una banda, els equips han de dissenyar, construir i programar un robot capaç de superar una sèrie de missions sobre una taula de joc. També s’ha de fer una presentació del robot, en què s’explica tot el procés de treball: què s’ha après, quines decisions tècniques s’han pres, quines millores s’han incorporat i com ha evolucionat el robot al llarg de la temporada.
L’altre gran apartat és el projecte d’innovació. Cada any, la competició proposa una temàtica diferent i, a partir d’aquesta, els equips han d’identificar un problema real i crear una solució innovadora. Aquesta solució també es presenta davant d’un jurat. Finalment, un altre apartat que també es té en compte són els valors de l’equip.
Aquest any, la temàtica estava relacionada amb el món de l’arqueologia. A Robotech, després de parlar amb més de 400 experts, vam detectar un problema comú: la dificultat de separar les mostres arqueològiques del sediment, actualment un procés manual, lent i que requereix anys d’experiència.
A partir d’aquí vam crear Arkeodens, una màquina capaç de separar automàticament el sediment mitjançant les diferents densitats i mides dels materials. No només vam idear la solució, sinó que també la vam construir i desenvolupar fins a tenir-la com a màquina completament funcional. De fet, actualment ja la tenim patentada. Per veure’n el funcionament, també es pot consultar el vídeo de demostració al nostre Instagram: @robotech.team.
Què és el que més us ha motivat o entusiasmat durant tot aquest procés?
El que més ens ha motivat durant tot aquest procés ha estat veure com ens anàvem superant any rere any. Vam començar pràcticament des de zero, amb pocs coneixements però amb molta il·lusió, i a poc a poc vam anar aprenent, millorant i assumint nous reptes.
També ens ha motivat molt compartir experiències amb altres equips, aprendre i posar-nos a prova en cada competició. Cada temporada hem crescut una mica més, no només en resultats, sinó també com a equip. Veure que l’esforç, les hores de dedicació i la constància podien acabar tenint recompensa ha estat una de les coses que més ens ha impulsat a continuar.
A més, aquest camí ens ha permès aprendre molt més que robòtica. Hem treballat àrees com la ciència, la tecnologia, l’enginyeria i les matemàtiques, però també habilitats molt importants com la comunicació, el treball en equip, el pensament crític, la constància i la capacitat de resoldre problemes.
Creiem que tot això és el que ha fet que l’experiència hagi estat tan especial i motivadora per a nosaltres.
Cada cop veieu més a prop el triomf. Quines fases vau superar per arribar-hi?
La competició consta de tres fases principals: la fase provincial o regional, la fase nacional i la fase mundial.
En el nostre cas, aquesta era la nostra quarta temporada com a equip. Primer vam participar en la fase regional, que es va celebrar a la Universitat de Lleida, on competíem amb una vintena d’equips del territori. Allà vam aconseguir guanyar el campionat per tercer any consecutiu, un resultat que ens va fer molta il·lusió i que ens va permetre classificar-nos per a la final nacional.
A la final nacional hi participaven els 60 millors equips de tot l’Estat, seleccionats entre més de 1.500 equips participants. Va ser una competició molt exigent, però finalment vam aconseguir classificar-nos per a la final mundial.
I així va ser com vam arribar al gran campionat mundial de Houston, on vam competir durant quatre dies amb 160 equips de diferents països, seleccionats entre els més de 700.000 participants que formen part de la FIRST LEGO League arreu del món. Arribar fins allà per segon any consecutiu ja va ser un gran orgull, i poder acabar guanyant va ser una experiència increïble.
Quins consells donaríeu als alumnes de la nostra escola que s’estan iniciant, com un dia ho vau fer vosaltres, en la robòtica i en la participació en la FIRST LEGO League?
Els diríem que, davant de qualsevol repte, el més important és tenir una motivació i una inquietud que els mogui. Tant si participen en la FIRST LEGO League com en projectes que s’impulsen des de l’escola o en qualsevol altra iniciativa, si hi posen passió, hores, dedicació i gaudeixen del camí, poden arribar molt lluny.
Creiem que iniciatives com aquestes són molt interessants perquè apropen els alumnes a les àrees STEM —ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques— d’una manera pràctica i motivadora. Però, sobretot, perquè l’aprenentatge va molt més enllà de la part tècnica.
Aquest tipus de projectes també ajuden a desenvolupar habilitats que serveixen per a qualsevol àmbit de la vida: el treball en equip, el pensament crític, la comunicació, la constància, els valors de la competició i la capacitat de compartir i aprendre dels altres.
Per això els animaríem a aprofitar molt aquestes oportunitats, a no tenir por d’equivocar-se i a gaudir de tot el procés, perquè sovint el que s’aprèn pel camí és tan important com el resultat final.
Heu viscut una experiència de somni. Què és el millor que us endueu?
Sí, sens dubte ha estat una experiència de somni. Quan vam començar, l’any 2022, érem quatre nois amb moltes ganes, però amb pocs coneixements, pocs recursos i fins i tot amb materials de segona mà. En aquell moment no ens hauríem imaginat mai arribar fins on hem arribat.
El millor que ens enduem és tot el camí viscut. Cada any ens hem anat marcant nous objectius: primer aprendre, després guanyar el campionat de Lleida, més endavant classificar-nos per al Mundial i, finalment, fer la nostra millor temporada. Aquest esperit de superació constant ha estat una de les claus de Robotech.
També ens enduem tots els aprenentatges, les persones que hem conegut, els moments compartits com a equip i la satisfacció d’haver fet un treball molt cuidat, buscant sempre millorar cada detall, amb passió per trobar la perfecció.
Aquesta experiència ens ha ensenyat que, quan fas les coses amb passió, esforç, dedicació i constància, pots arribar molt més lluny del que t’imagines.
